Dans printre sticle

Desfășurarea jocului: Se aranjeaza 10 sticle intr-un rand lasand intre ele o distanta de lungimea unei sticle. Cine poate sa parcurga randul de sticle fara sa rastoarne nici o sticla? Cine doreste sa incerce este lasat mai intai sa treaca printre sticle fara a fi legat la ochi. Dupa ce a facut aceasta proba este legat la ochi. Pe furis cineva indeparteaza sticlele. Hazul va fi mai mare pentru ca temerarul va executa un adevarat dans balansandu-se in toate directiile de teama sa nu sparga sticlele care nici nu mai exista.

Voinicii

Scopul: dezvoltarea forŃei fizice.

Obiective operaŃionale: să-şi tragă partenerul de concurs peste linia de control.

 Resurse didactice: cretă, o riglă sau un beŃişor mai gros. Desfăşurarea jocului Copiii sunt aşezaŃi faŃă în faŃă , în perechi, cu piciorul drept pe linia de control. Pe sol se aşează în dreptul fiecărei perechi o riglă sau un beŃişor mai gros. La semnalul dat de cadrul didactic, fiecare copil apucă rigla cu ambele mâini şi încearcă să- şi tragă partenerul peste linia de control. Cei care reuşesc sunt voinicii. La organizarea jocului se va avea în vedere ca perechile să fie, pe cât posibil, cam de aceeaşi statură şi cu aceeaşi greutate.

În poiană

Se alege un elev care are rolul „ursului” care stă în bârlogul lui, într-un cerc desenat pe sol, lângă un perete. Elevii merg pe vârfuri prin poiana care se află lângă bârlogul „ursului”.

Ajungând în poiană, sar pe ambele picioare, pe loc, recitând:

„În poiană noi sărim

Aşteptând pe Moş Martin.

Uite, iese din bârlog

Trebuie să stăm pe loc!”.

Pe ultimul vers, „Ursul iese din bârlog”, se verifică care copil mişcă. Cel care a mişcat primul devine „urs”. Jocul se reia.

Buchețele

Elevii se deplasează în alergare, în coloană câte unul. Profesorul strigă: „Bucheţele câte 4!”. Copiii se opresc şi se grupează câte 4. Se continuă alergarea şi jocul, strigându-se diferite numere: „Bucheţele câte 5!”, „Bucheţele câte 3!”.

Hai la horă să ne prindem

Copiii sunt împărţiţi în patru echipe egale ca număr, aşezate în patru colţuri ale terenului de joacă. La comanda „HAI LA HORĂ!”,copiii se prind de mâini, formează un cerc şi se deplasează prin mers cu pas adăugat spre stânga, apoi la comadă, spre dreapta.